一階段：首先由具有經(jīng)驗豐富的教育、心理專家針對您的孩子從生理、心理、行為、道德、學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行綜合測試，分析成因，制定對策，形成個性化的成長方案；

　　二階段：認(rèn)識自我、改變自我、學(xué)會做人，通過成功教育、情商教育、生命教育、行為改變技術(shù)、心理輔導(dǎo)，幫助孩子認(rèn)識自我、改變自我，喚起孩子對自己、對家庭、對社會的責(zé)任心；

　　三階段：采取以理服人，以情動人的教育方法，對孩子進(jìn)行心理干預(yù)，使他們改變?nèi)烁衽c行為；幫助孩子感受與適應(yīng)新的生活環(huán)境，消除對立情緒和自暴自棄的心理；

　　四階段：知識補缺、特長培養(yǎng)、親子互動，對孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)問題的個別測試，注重特長培養(yǎng)，揚長補短，同時開展家長與孩子的互動，為孩子回歸家庭和學(xué)校做好準(zhǔn)備。

　　五階段：孩子回歸家庭后，我們將繼續(xù)為孩子提供行為、心理等方面的后續(xù)跟蹤指導(dǎo)服務(wù)，幫助孩子更好的適應(yīng)家庭、適應(yīng)學(xué)校。

　　1、豐富的經(jīng)驗

　　華心少年教育專注孩子不良行為習(xí)慣教育十余年，成功幫助大量叛逆少年返回母校續(xù)學(xué)，回歸家庭，融入社會，得到了家長的高度贊譽；

　　2、專業(yè)師資團(tuán)隊

　　有國內(nèi)優(yōu)秀教育工作者，特聘心理學(xué)專家、教授、心理咨詢師、家庭教育師。

　　3、全封閉軍事化管理

　　華心少年教育采取準(zhǔn)全封閉準(zhǔn)軍事化管理模式，師生同吃同住，切實保證學(xué)生安全，在日常生活中，密切關(guān)注學(xué)生的思想變化；

　　4、良好的興趣培養(yǎng)

　　學(xué)校因材施教，課余時間給學(xué)生做各項技能培訓(xùn)、學(xué)校設(shè)有藍(lán)球廚藝、舞蹈、音樂、樂器、象棋、圍棋、國畫、書法等興趣班，培養(yǎng)孩子的興趣愛好，重塑孩子的人生觀、價值觀、世界觀。