學校:新加坡邁梯教育 發(fā)布時間:2023-02-22 10:26:38 瀏覽次數(shù):619
新加坡經濟發(fā)達,教育資源居于世界前列,高等院校眾多,專業(yè)種類齊全,留學費用低,申請難度低,國際認可度高。新加坡力學競爭壓力大,想要快速拿到申請offer,找一家專業(yè)的新加坡留學中介機構很有必要。廣州哪家新加坡留學中介機構好?小編整理了國內去新加坡國際學校申請機構十大排名一覽,詳情如下:
國內去新加坡國際學校申請機構十大排名一覽?新加坡美國學校SAS成立于1956年,當年由一群美國僑民投資100,000美元創(chuàng)建了一所可容納不到200名學生的學校。隨著它的發(fā)展與擴大,SAS在1996年搬到其現(xiàn)有的全方位校園之前,曾經分布在新加坡多個地點,其設施包括熱帶雨林、低繩索課程和創(chuàng)客空間。作為新加坡北部一所受歡迎的非營利性學校,主要學生群體是美國學生。因為學校承諾為學生提供“具有國際視野的現(xiàn)代美國教育”,因此名額需求非常高。
SAS地處Woodlands占地36英畝的廣闊場地上,采用“校中?!蹦J剑瑢W生分為早期學習中心(三到四歲);小學(KG到5年級),是SAS最大的部分;中學(6至8年級);和9-12年級的高中。有幼兒和幼兒園學生700多人,小學900多人,初中900多人,高中1200多人。幼兒園到8年級的班級規(guī)模為22人(師生比例為1:10),而高中只有19人。
學校目前正在升級校園,包括一個新的體育設施和兩個新的游泳池、新的小學和中學,以及升級的藝術、科學、技術和機器人設施。作為耗資4億美元的校園升級計劃的一部分,大約60%的校園將完全重建,該升級計劃將于2026年完成。學校希望將招生人數(shù)增加4%,這有望滿足從幼兒園到五年級的對中文沉浸式課程不斷增長的需求。
SAS一切都規(guī)模宏大——僅早期學習圖書館就有2,500本書。學校每年舉辦20多場主要的藝術、舞蹈和戲劇作品;經營250個俱樂部、服務機構和課后活動;并擁有超過35個具有競爭力的男生和女生運動隊。
大學校的優(yōu)勢在于每個“部門”都有自己的專用設施。缺點可能是學生有在系統(tǒng)中“迷失”的危險,這是SAS通過使用輔導員、班主任和咨詢小組全心全意地努力避免的。而且,盡管SAS已經成立了50多年,但它通過幾個基于項目的漸進式課程、開放式教室和新的中文沉浸式課程,堅定地著眼于教育的未來。
SAS為幼兒園至12年級提供基于美國的課程。SAS獲得了西方學校和學院協(xié)會(WASC)的認可,擁有美國以外最大的大學先修(AP)課程。它也是新加坡為數(shù)不多的從幼兒園開始提供中文沉浸式課程的學校之一。
SAS最小的學生加入早教中心,該中心使用Reggio-Emilia啟迪式學習方法。課程包括日常漢語課程、識字、數(shù)學、科學、社會研究、音樂和日常運動技能發(fā)展課程,在專門的“Move and Groove”教室中進行。
在小學、初中和高中階段,教學遵循美國標準課程;這包括所有年級的通用核心標準、下一代科學標準(NGSS)和MAP測試。正如你對美國課程所期望的那樣,它非常注重藝術、語言、數(shù)學、科學、體育和社會研究;這是一門全面的課程,使SAS的教育與美國本土學校保持一致。
在中學,學生可以從一系列選修課中進行選擇,包括樂隊、弦樂、合唱團、藝術、戲劇、舞蹈、音樂、IT、視頻、技術、戰(zhàn)略學習和烹飪。中學提供中文、西班牙文和法文作為語言選擇;學生必須選擇一項。他們還參加了一年一度的“無墻課堂”計劃,該計劃提供真實世界的體驗,從6年級的烏敏島過夜旅行到8年級的印度尼西亞為期四天的旅行。中學體驗的一個突出特點是類似于Google 20%Time或Genius Hour,學校日的這一部分致力于獨立完成學生選擇的項目。
在高中,SAS目前為希望繼續(xù)大學學習的學生提供25門AP課程、AP Capstone文憑課程和高級主題課程。學生完成SAS Catalyst項目時,他們“對職業(yè)進行抽樣,開展擴展的服務學習項目,深入探索和研究感興趣的學術主題,或創(chuàng)作新穎或藝術作品。”類似于IB的創(chuàng)造力、行動、服務和擴展論文——以及通常與A Level一起運行的擴展項目資格(EPQ)——該項目為學生提供了發(fā)展非學術技能的寶貴機會。隨著大學越來越多地尋找具有創(chuàng)造性技能的學生,而不僅僅是出色的學術成果,這一點非常重要。
學生還可以選擇完成Quest項目。這個全年、全天的沉浸式課程鼓勵學生在老師的指導下設計、計劃和完成基于興趣的項目;它以項目論文和談話告終。
中文沉浸式課程于2017-18年推出兩個沉浸式幼兒園班。這些課程每個學年都向更多年級開放,2022-23學年已經開放給5年級。該課程專為以英語為母語的人設計,第一年以漢語為重點,幼兒園和一年級采用75/25模式;75%的課程以中文授課(數(shù)學、社會研究、科學和語言藝術),25%的課程以英語授課(英語語言藝術、藝術、音樂和體育)。在2年級和3年級,這朝著60/40的漢英模式發(fā)展,然后是4和5年級的50/50模式。
教學遵循與學校其他部分相同的美國課程,但教師經過培訓可以提供雙語課程;每班有一名合格的教師,外加一名以中文為母語的助教。有專門的英語和中文教室,只能說一種語言。
學生可以通過在中學選修更高級別的語言課程,然后在高中選修高級課程(AP)中國語言和文化,以及高級主題(AT)中國語言:歷史等課程來鞏固所學的雙語技能。雙語沉浸式課程的費用與主流課程相同。
新加坡美國學校SAS目前有約4084個來自超過60個國籍的在讀學生,其中2242人是美國公民,1503來自亞洲,170人來自歐洲,85人來自澳洲、新西蘭等國家。截至2022年8月15日,按年級注冊的保育班至學前班有192人;幼兒園至二年級有794人;3年級至5年級有901人;6年級至8年級有970人;9至12年級有1,227人。
SAS在學術方面也是表現(xiàn)突出,在2021年AP考試中,SAS平均分為4.11,優(yōu)于全球3.00分。81%的測試得分為4或5,顯著高于37%的全球平均水平;97%獲得3、4和5分,而全球平均水平為63%。
大約78%的學生前往美國大學,但學校的目標是讓學生具備“過渡到世界任何地方的任何系統(tǒng)”的技能。然而,迄今為止,與美國同齡人相比,學生們在離開SAS時已經準備好進入美國大學,獲得更高的成績和更多的國際經驗。
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