學校:康語兒童康復中心 發(fā)布時間:2023-08-23 10:32:01 瀏覽次數:821
浙江杭州六大專業(yè)的語言障礙康復訓練特殊學校名單榜一覽;一般情況下語言障礙是由于器質性的問題或者口吃問題,分為表達性語言障礙和感受性的語言障礙。發(fā)現(xiàn)語言障礙要及時進行康復訓練,現(xiàn)在市面上有很多不同規(guī)模的語言障礙康復訓練特殊學校,很多家長不知道怎么選擇,可以參考小編整理的浙江杭州六大專業(yè)的語言障礙康復訓練特殊學校名單榜一覽;可供需要的家長參考;
浙江杭州六大專業(yè)的語言障礙康復訓練特殊學校名單榜一覽;(非官方排名)僅供參考選擇
1、康語兒童發(fā)展中心
2、大米和小米語言障礙康復
3、星星益站語言障礙訓練
4、雅恩自閉癥康復中心
5、星星益站特殊兒童康復中心
6、東方啟音語言康復
以上就是小編整理的浙江杭州六大專業(yè)的語言障礙康復訓練特殊學校名單榜一覽;這些語言障礙康復訓練特殊學校成立多年,校區(qū)多,師資專業(yè)、大家可以自由選擇,今天小編主要為大家介紹的是--康語語言障礙康復訓練特殊學校;詳情的學校介紹如下;
浙江杭州六大專業(yè)的語言障礙康復訓練特殊學校名單榜一覽;福建省康語科技有限公司(簡稱“康語”)成立于2010年,是專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機構,主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預、社交干預等服務。目前,康語的機構數量已有100家,覆蓋50余個城市,總干預面積超50000平方米,擁有康復師隊伍超3795人,日干預兒童數超6916人。12年來,康語累計服務家庭數量超75000戶,有統(tǒng)計的康復入園(校)兒童數已逾9181人??嫡Z堅信,每個孩子都如同一只夜鶯,終會發(fā)出嘹亮動人之音。
自閉癥、發(fā)育遲緩等在語言、認知、理解、情緒、溝通等方面存在障礙的兒童;
對兒童的言語能力進行客觀全面的評估,結合正常兒童語言發(fā)展規(guī)律,分析兒童語言能力的優(yōu)劣勢,為兒童制定個別化教育計劃。
通過對兒童進行呼吸訓練、口肌訓練、構音訓練、發(fā)聲訓練、模仿能力訓練等一系列的訓練,循序漸進,按照字、詞、短語、短句、長句、對話的順序,激發(fā)語言學習的興趣,促進語言的生成和發(fā)音的準確性,積極地使用功能性語言,清楚連貫地表達自己的意愿,順暢地進行溝通交流;
康語語言障礙訓練課程根據兒童的個體差異,選擇適合的教學方法及訓練項目,全面幫助兒童綜合能力發(fā)展,提升家庭的生活質量和生活幸福;
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