流碧學(xué)校給學(xué)生和家長的第一印象就是管理嚴(yán)。有全封閉,嚴(yán)管理,才能保證學(xué)生在時間短任務(wù)重的情況下文化課成績得到大幅提高。我校自辦學(xué)以來就一直秉承全封閉、軍事化的管理模式,不僅要求學(xué)生必須住校,而且所有老師跟學(xué)生一樣。每天早上5:50起床跑操,然后開始早讀及上午四節(jié)課,中午12:40-13:50午休,下午四節(jié)課,晚上四節(jié)課,22:20放學(xué),23:00準(zhǔn)時熄燈睡覺。所有學(xué)生進(jìn)入學(xué)校必須上交手機(jī),周末返還學(xué)生,學(xué)校為每位班主任配備一部公用手機(jī),學(xué)生有事與外界聯(lián)系可無償使用。
無論是高三學(xué)生還是復(fù)讀生,都存在較為明顯的焦慮感,畢竟高考是作為人生分水嶺。考上大學(xué)與普通大學(xué)相比,在今后人生的發(fā)展方向上也存在較為明顯的差距,因此很多學(xué)生也非常擔(dān)心考試再次出現(xiàn)失利,而這種無形的壓力為隨著高考的不斷臨近而逐漸增強(qiáng)。因此對于學(xué)生而言,選擇專業(yè)的高考復(fù)讀學(xué)校可以得到有效的指導(dǎo)。
又是一年高考季,幾家歡喜幾家愁,成績好的,自然不用擔(dān)心這樣的問題,只要心態(tài)放平,發(fā)揮出正常水平,理想的院校自然不是問題。根據(jù)往年的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)狀況,每年高四復(fù)讀生的所占比例大約是百分之十七。尤其是近幾年,選擇高四復(fù)讀的學(xué)生越來越多,但這并不意味著毫無意義的追求高四復(fù)讀就是一種明智的選擇。
流碧學(xué)校對班主任的選拔條件是非常苛刻的,要求所有班主任必須24小時在校,必須具備較強(qiáng)的責(zé)任心和愛心,不僅善于處理學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)和心理問題,而且能夠把一個班集體擰成一股繩。由于參加我校高三集訓(xùn)營的學(xué)員來自全省各地,所以我校要求每位班主任每周必須跟家長通一次電話,使家長及時了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)及生活狀況。
江蘇華博高考復(fù)讀學(xué)校是一所全日寄宿制高復(fù)學(xué)校。學(xué)校秉持清末狀元、南通籍實(shí)業(yè)家、政治家、教育家張謇先生的辦學(xué)理念之精髓,特邀南通校長傾力打造,以各類效率管理、教育教學(xué)研究為強(qiáng)大引擎,以精細(xì)化學(xué)習(xí)管理、精準(zhǔn)化學(xué)業(yè)指引為支撐,全心全意辦人民滿意的教育;學(xué)校重視教師隊(duì)伍建設(shè),擁有一批責(zé)任心強(qiáng),有豐富高中教學(xué)和高考復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的教師穩(wěn)定地在學(xué)校執(zhí)教。
高考復(fù)讀的好處,可以通過復(fù)讀再重新選取一所更好的學(xué)校。從頭給自己一次機(jī)會,從頭挑戰(zhàn)一次困難。當(dāng)我們處于一個學(xué)習(xí)氛圍愈加濃郁的環(huán)境時,我們會認(rèn)真的靜下心來,會集注意力的去投入到學(xué)習(xí)中。在一個充溢吵鬧的環(huán)境里學(xué)習(xí),和一個安靜的環(huán)境學(xué)習(xí),作用會相差很多。
江蘇華博復(fù)讀學(xué)校是經(jīng)教育局批準(zhǔn)成立的一所封閉式復(fù)讀學(xué)校,為高考過程中,考試失利的同學(xué)提供平臺,以前瞻的辦學(xué)理念,雄厚的師資隊(duì)伍,精湛的教學(xué)技藝,縝密的管理體制,高端的教學(xué)設(shè)備,周到的人性服務(wù),優(yōu)雅的教學(xué)環(huán)境,打造一流的品牌補(bǔ)習(xí)學(xué)校。牢固樹立素質(zhì)教育思想,緊密結(jié)合高考改革方向,精心展現(xiàn)教師教學(xué)技藝,全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量也是為了有志青年有一個更加美好的未來。
哈爾濱新東方,自2005成立以來,面向全國大學(xué)階段重要考試,專注大學(xué)英語四六級、專業(yè)英語四八級、成人新概念、考研英語、考研數(shù)學(xué)、考研政治、考研專業(yè)課、考博英語等項(xiàng)目。通過多年應(yīng)試教學(xué)培訓(xùn),積累了優(yōu)秀的師資團(tuán)隊(duì)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),至2019累積參與國內(nèi)考試部培訓(xùn)的人數(shù)已達(dá)26萬余人次。
考生和家長要選擇復(fù)讀班。不要把自己局限在特級教師較多的學(xué)校,而是要了解教師對知識點(diǎn)的掌握情況。如果老師有多年的高三教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有規(guī)范的教學(xué)管理,這類學(xué)校的整體教育會更好。
哈爾濱新東方專業(yè)為即將畢業(yè)或者已經(jīng)畢業(yè)的考研同學(xué),提供食宿、自習(xí)室、背書室、教學(xué)管理。致力于打造專業(yè)的考研集訓(xùn)營!我們擁有高規(guī)格的服務(wù)團(tuán)隊(duì),必用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)質(zhì)量回報每一位學(xué)員!
一般來說,藝術(shù)類學(xué)生的文化成績低于普通學(xué)生,但在同一所大學(xué)里可供選擇的專業(yè)要少得多。藝考后填寫志愿者,并在其上注明藝術(shù)考試所選專業(yè)。被錄取的美術(shù)考試考生與普通考生進(jìn)入同一個班級,教學(xué)沒有差異。雖然藝術(shù)測試相對容易,但如果你從未接觸過藝術(shù)測試的內(nèi)容,那么從零開始學(xué)習(xí)是不容易的。如果你有基礎(chǔ)或天賦,藝術(shù)測試會節(jié)省很多精力。
學(xué)大教育自2001年成立以來一直以來專注于利用優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進(jìn)的信息技術(shù);藝術(shù)生文化課集訓(xùn)課程,針對藝術(shù)生“時間少、基礎(chǔ)弱”等特點(diǎn)量身打造,由全國資深專家、一線特高級教師及學(xué)科帶頭人參與并研發(fā),精準(zhǔn)把握考試方向,根據(jù)藝考生特點(diǎn)優(yōu)化輔導(dǎo)內(nèi)容,用個性化的學(xué)習(xí)方法讓學(xué)生在短期內(nèi)達(dá)到快速提分的效果。學(xué)大教育高考文化課補(bǔ)習(xí)班針對高三應(yīng)屆學(xué)員,量身打造的全學(xué)科穩(wěn)目標(biāo)沖刺型全日制課程,分為班組課程及1對1專項(xiàng)提升課程,根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)知識水平分班,力求班型教學(xué)安排安全貼合學(xué)生情況而制定,軍事化管理