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趙雅夢老師
淳元聯(lián)合創(chuàng)始人/委員會認(rèn)證副行為分析師（BCaBA）/持續(xù)接受BCBA督導(dǎo)/8000h+小時(shí)的一線孤獨(dú)癥康復(fù)干預(yù)經(jīng)驗(yàn)/教學(xué)成果：在無口語孩子溝通、行為問題與干預(yù)的社會重要性、消弱、行為功能、行為問題等多個(gè)專題領(lǐng)域撰寫發(fā)表文章
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