學(xué)校:達(dá)內(nèi)教育 發(fā)布時間:2021-12-23 14:06:30 瀏覽次數(shù):509
今日梁老師要和你分享的文章是關(guān)于Web前端的什么?在學(xué)習(xí)網(wǎng)站的前端應(yīng)該遇到什么問題?有興趣學(xué)習(xí)網(wǎng)頁前端的小伙伴們可以和梁老師一起看看吧!
一、什么是Web的前端?
該工作流是從用戶界面獲得原型圖或效果圖,在項目(網(wǎng)站、微信公眾號、小程序、WEBAPP)中還原圖像效果,并與后臺進(jìn)行各種數(shù)據(jù)交互。
當(dāng)前整個前端市場還處在快速發(fā)展階段,市場對于前端的需求也一直比較大。市場對前臺工程師的需求更為迫切,因此即使進(jìn)入前臺,也需要不斷提升自己,不管你是學(xué)院派,還是培訓(xùn)派,還是自學(xué)成才,都要有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)意識。
二、目前Web前臺的人群分類。
1、計算機(jī)專業(yè)背景。
本系統(tǒng)經(jīng)過計算機(jī)的理論基礎(chǔ),如計算機(jī)構(gòu)成原理、操作系統(tǒng)原理、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、算法數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、設(shè)計模式、至少有兩種編程語言(強(qiáng)類型+弱類型)。
優(yōu)點:理論、架構(gòu)方面扎實,有整體計算機(jī)思維,內(nèi)功不錯,外功學(xué)起來比較快。
缺點:部分人,前端相關(guān)細(xì)節(jié)技術(shù)不扎實,不過花時間能很快搞定。
2、非計算機(jī)出身自學(xué)(也包括計算機(jī)專業(yè)沒有學(xué)好)
后來由于理論基礎(chǔ)薄弱,或因個人興趣或職業(yè)需要,自學(xué)前端發(fā)展的技巧。
優(yōu)點:自學(xué)能力比較強(qiáng),能夠根據(jù)自己的興趣規(guī)劃學(xué)習(xí)內(nèi)容。
缺點:部分人對前端沒有整體的學(xué)習(xí)框架,屬于東一片,西一片,不成體系,部分人計算機(jī)沒有整體思維,建議系統(tǒng)梳理下前端知識體系結(jié)構(gòu),該補的還是要補起來。
三、起步時的一些困境。
1、由于一些基本算法、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)理論不扎實,導(dǎo)致某些編程思想難以理解。
例如原型鏈,如果數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)中的鏈表結(jié)構(gòu)清晰的話,這件事就不難理解了,比如哈希值,知道了數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)中的哈希表,哈希值就會迎刃而解。
2、計算機(jī)體系結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)理論、網(wǎng)絡(luò)理論不扎實導(dǎo)致以后有些東西很難理解。
例如有同學(xué)從前端學(xué)習(xí)開始,后來學(xué)習(xí)了node開發(fā),在I/O、進(jìn)程、線程、IPC、線程鎖等方面的一些概念就比較難理解,并且導(dǎo)致不能很好地使用node的api。
3、對整個架構(gòu)的前端沒有作過深入的思考。
造成用會用,卻不知道為什么用,和其他用又有什么不同。
4、不會有高水平的學(xué)習(xí)環(huán)境。
沒人能引導(dǎo)自己進(jìn)入下一階段。
5、有意識但沒有行動。
我的網(wǎng)盤收集了一大堆數(shù)據(jù)或一堆視頻,結(jié)果沒發(fā)現(xiàn)。
四、怎樣可以快速的前臺介紹。
1、學(xué)習(xí)東西,自學(xué)是一種途徑,但是在自學(xué)的過程中,很多人處于不知所不知的狀態(tài)。
2、跟隨大師,開闊眼界,達(dá)到知己所知的境界,從而有了方向,在短時間內(nèi)進(jìn)入新的境界,節(jié)省了時間成本。
所以師傅領(lǐng)門,修行靠個人。每一個人都是獨立的個人,不會用同樣的方法來適用于所有人,而是要找到一個正確的方向,快速開始,尋找屬于自己的學(xué)習(xí)捷徑。當(dāng)然,前人的經(jīng)驗也很重要,可以幫助您避免踩坑,少走彎路!
上面是梁老師今天為您分享的關(guān)于網(wǎng)絡(luò)前端的內(nèi)容嗎?通過本文了解網(wǎng)絡(luò)前端會遇到什么問題,希望本文能對那些想要學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)前端技術(shù)并尋求網(wǎng)絡(luò)前端相關(guān)工作的朋友有所幫助。如果您想了解更多相關(guān)知識,可詳細(xì)了解可詢問線上課程動態(tài)發(fā)布,或者客服處留言哦,我們會盡快回復(fù)您,詳細(xì)為您解答……
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