1、廣西金開青少年素質(zhì)教育：教育理念以“弘揚(yáng)憲法精神，關(guān)注中小學(xué)生身心健康，防止校園暴力”為核心，強(qiáng)調(diào)通過法律學(xué)習(xí)、心理輔導(dǎo)和行為矯正等方式，幫助青少年樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。

　　2、新定義勵(lì)志教育基地：采用軍事化管理方式，提供全封閉式教育環(huán)境，通過體能訓(xùn)練、心理輔導(dǎo)、生活技能訓(xùn)練等多種手段，幫助青少年改善行為習(xí)慣，培養(yǎng)自律和責(zé)任感。

　　3、護(hù)航教育?：半軍事化管理結(jié)合心理疏導(dǎo)，配備全職班主任及學(xué)科教師團(tuán)隊(duì)?。

　　4、正苗啟德特訓(xùn)學(xué)校?：采用半軍事化+心理輔導(dǎo)雙軌模式，強(qiáng)化紀(jì)律性與自控力?。

　　5、興華勵(lì)志特訓(xùn)教育學(xué)校?：全封閉式校區(qū)，側(cè)重心理疏導(dǎo)與行為矯正?。

　　6、至善品格教育學(xué)校?：以品格塑造為核心，結(jié)合傳統(tǒng)文化課程與現(xiàn)代心理技術(shù)，培養(yǎng)社會責(zé)任感?。

　　7、巴山叛逆管教特訓(xùn)中心：專業(yè)師資團(tuán)隊(duì)、心理咨詢師等具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和軍事訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)的人員。他們將以專業(yè)的態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)方式，為學(xué)生提供高質(zhì)量的教育服務(wù)。

　　8、啟德品德塑造學(xué)院?：品德教育為主軸，采用體驗(yàn)式教學(xué)（如情景模擬），塑造健全人格?。

　　9、華泓全人發(fā)展學(xué)校?：知識積累、興趣拓展與社會實(shí)踐三維結(jié)合，促進(jìn)全面發(fā)展?。

　　10、澤邦叛逆教育中心?：專業(yè)家庭教育咨詢，播撒知識甘露，助力青少年走出困境?。

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　　廣西金開青少年素質(zhì)教育機(jī)構(gòu)強(qiáng)調(diào)“以心勵(lì)志，以行致遠(yuǎn)”的核心理念，注重激發(fā)學(xué)生內(nèi)在潛能，塑造健全人格，培養(yǎng)終身成長的動(dòng)力。其教育目標(biāo)不僅是幫助青少年改正不良行為，更是希望通過科學(xué)的教育方法，使他們具備良好的道德品質(zhì)、強(qiáng)健的體魄、積極的心態(tài)和獨(dú)立思考的能力，從而成為社會需要的創(chuàng)新型人才。

　　1、采取封閉式管理，法制化教育，音體化療愈，軍事化訓(xùn)練辦學(xué)理念：育人為本，六核并進(jìn)，心理老師輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，針對學(xué)生具體情況制定一對一的疏導(dǎo)方案。

　　2、矯正青少年不良行為習(xí)慣，重拾生活學(xué)習(xí)信心，并結(jié)合孩子的興趣愛好特長，引導(dǎo)孩子進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃，對孩子進(jìn)行更加精準(zhǔn)的開發(fā)培育，真正實(shí)現(xiàn)“天生我材必有用”。

　　3、按照軍事化的標(biāo)準(zhǔn)來生活和學(xué)習(xí),有助于培養(yǎng)孩子們的紀(jì)律性和自我管理能力，讓他們學(xué)會尊重他人、團(tuán)結(jié)協(xié)作。重視孩子們的心理健康，孩子們可以更好地了解自己，學(xué)會處理情緒，解決心理問題。